SEMAINE |
OBJECTIFS |
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1ère heure : Présentation des TPE aux élèves - lecture de la charte - planning de progression - grilles d'évaluation.
2ème heure : Présentation des thèmes et des sous thèmes - choix du thème et du sous thème - constitution des groupes. |
S2 à S4
(3 semaines) |
Recherche documentaire et contacts avec les organismes extérieurs
- Documentation sur le thème + sous thème : choix d'un sujet
- Documentation sur le sujet : choix d'une problématique
- Documentation sur la problématique : problématique définitive et stratégie pour la résoudre (enquête, expérience, visite, recherche doc... prendre RV avec les organismes extérieurs)
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S5 |
Présentation de la problématique et de la stratégie choisie pour la résoudre.
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VACANCES DE LA TOUSSAINT |
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Tri des informations et poursuite des contacts extérieurs.
Mise en oeuvre de la stratégie (poursuite de la collecte des informations)
Traitement des informations
Choix de la forme de la production (dossier, maquettes, poèmes, une de journal, expérience scientifique, vidéogramme, affiche, représentations théâtrale, pages internet, exposition ....)
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Réalisation de la production et de la synthèse. |
S12 |
Remise des productions + des synthèsesaux professeurs pour prmière lecture. |
S13 |
Remise des productions aux élèves pour corrections avant les vacances de l'été austral - Commentaires des professeurs. |
VACANCES DE L'ETE AUSTRAL |
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Phase finale de la rédaction tenant compte des remarques faites. |
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Entraînement à l'oral. |
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